OBSERVATORIOS
PARTICIPATIVOS

 

 

 

 

 

 

OBSERVATORIOS PARTICIPATIVOS

Antes de empezar: diagnóstico

Como punto de partida, es necesario un diagnóstico. Este consiste en una valoración inicial del estado de la playa, para situarnos y ponernos en contexto.

  • Estado de la playa. Realizar una descripción de las características físicas de la playa, el tipo de arena, estado del mar, cercanía de desagües o desembocaduras de ríos o torrentes, existencia de espigones, presencia de basura o residuos en la arena y descripción de estos...

  • Gestión y usos. A parte, averiguar qué gestión se hace en la playa, cuáles son los usos que se le dan, en qué momentos del día el municipio realiza sus tareas de limpieza (si las realiza), etcétera.

  • Fotografías. Tomar fotografías generales de la playa y de los residuos o desechos que en ella se pueden encontrar.

  • ¿Dónde tomaremos muestras? Explicar a los equipos que las muestras se tomarán a lo largo de la línea hasta donde llegan las olas en marea alta. Allí se determinarán parcelas cuadradas de muestreo de 50 cm de lado que incluyan esa línea de marea.

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Protocolo de muestreo

En la playa

Material

  • Una regla o cinta métrica.

  • Un recipiente de un litro. Si es mayor, poner una marca a la altura del litro.

  • Un recipiente de cinco litros. Por ejemplo una cacerola, una ensaladera o una gran botella vacía. En él pondremos el litro de sedimento y añadiremos unos tres litros de agua de mar para mezclar, y hacer que el plástico, por flotación, se separe del resto.

  • Un colador fino para recoger el plástico que flote.

  • Un bote de vidrio donde recoger el plástico.

  • Un rotulador indeleble.

  • Una cámara de fotos o un smartphone.

Pasos a seguir

  1. Organizar a los participantes en grupos de 2-3 personas. Cada grupo recolectará dos muestras al mes.

  2. Determinar una parcela de muestreo. El muestreo se realizará en una parcela cuadrada de 50 cm de lado (a la que corresponde una superficie de 0.25 m2). La parcela se dispondrá de tal modo que la línea de marea alta cruce por la mitad de dicho cuadrado.

  3. Hacer una descripción de la playa. Características físicas, tipo de arena, gestión y limpieza por parte del municipio, cercanía a posibles desagües... Tomar fotos de la playa.

  4. Geolocalizar el área de muestreo. Mediante un teléfono móvil o sobre un mapa. Determinar las coordenadas geográficas.

  5. Fotografiar la parcela de muestreo. Cada grupo, antes de realizar dicho muestreo. La imagen debe mostrar el estado del área de muestreo tal y como está antes de cualquier intervención. Se puede tomar más de una fotografía para seleccionar la mejor imagen, posteriormente.

  6. Recolectar el sedimento. Recoger la capa de arena superficial del área de muestreo, sin descartar los materiales plásticos, orgánicos y demás restos que pueda haber en la arena, y guardarlo en el recipiente de un litro. Procurar recoger el sedimento de un espesor homogéneo en toda el área de muestreo e intentar que la cantidad final sea aproximadamente de un litro.

  7. Separar los materiales plásticos. Transferir el sedimento recolectado al recipiente mayor, por ejemplo de cinco litros. Añadir a dicho recipiente unos litros de agua de mar y mezclar de modo que salgan a flotación los materiales plásticos. Estos materiales se retirarán del agua con un colador o espumadera y se guardarán en un bote de vidrio.

  8. Marcar la muestra. Con un rotulador indeleble, indicar en el bote de vidrio la fecha y hora de recolección, el lugar y el código de la muestra.

  9. Código de la muestra. Indicar con un prefijo del lugar de muestreo y la fecha.

En el laboratorio

Material

  • Un tamiz con luz de 5 mm.

  • Una balanza de precisión de 0.1 g.

  • Dos botes de vidrio. Uno para guardar la fracción de diámeto inferior o igual a 5 mm (microplástico), y otro para guardar la fracción superior a 5 mm (macroplástico).

Pasos a seguir

  1. Secar de la muestra. Sobre papel secante en un lugar sin corriente de aire y teniendo cuidado de no perder parte de la muestra. Para que no vuele el material cubrir con algun recipiente que lo proteja de las corrientes de aire. Marcar el papel secante con el código de la muestra correspondiente.

  2. Separar el material plástico del resto. Una vez seca la muestra, se retirará el material orgánico como restos de algas.

  3. Separar microplástico de macroplástico. Pasar la muestra de plástico por el tamiz de luz de 5 mm. El material que quede retenido por el tamiz será considerado macroplástico y el de tamaño menor a los 5 mm como microcplástico. En el caso de no disponer de un tamiz de este tamaño, medir las muestras y clasificarlas de acuerdo al tamaño.

  4. Clasificar los distintos materiales del macroplástico. Revisar visualmente los materiales del macroplástico y clasificarlos por tipos: envoltorios de celofán, restos de bolsas de plástico, botellas, envases de alimentos, hilos de pesca, tapones, vasos y platos, tetrabricks, juguetes, otros (especificar).

  5. Pesar el plástico. Por tipos, con una precisión de 0.1 g.

  6. Fotografiar la muestra. Se puede tomar más de una fotografía para seleccionar luego la mejor de ellas en cuanto a enfoque, luz, definición.

  7. Crear perfil en Observadores del Mar. Crear un perfil, cada grupo, en el portal Observadores del Mar (www.observadorsdelmar.es).
    Como ejemplo:  Uno de los tres miembros del grupo será responsable de la tarea de crear el perfil y subir la imagen, por lo que disponer de una dirección de correo electrónico. El nombre del perfil será para cada grupo o por zonas de trabajo.

  8. Compartir la imagen. Elegir la mejor imagen tomada de la muestra y darle el mismo nombre que el código de la muestra. Luego, compartir la información y la imagen de la muestra en el proyecto Plástico 0, de acuerdo con los datos que solicita el portal. En comentarios, describir los tipos de plásticos encontrados y el peso de cada tipo.

Cada observatorio cuenta con una página dedicada. El primero en activarse ha sido el de Lanzarote.

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